Economia Social
A economia social é um ramo da economia que se concentra na relação entre comportamento social e economia. Ele examina como normas sociais, ética, sentimentos populares emergentes e outras filosofias sociais influenciam o comportamento do consumidor e moldam as tendências de compra pública. Ele usa a história, eventos atuais, política e outras ciências sociais para prever possíveis resultados de mudanças na sociedade ou na economia.
As teorias socioeconômicas podem diferir das crenças convencionais sobre economia. As escolas tradicionais de pensamento geralmente assumem que os atores se interessam e tomam decisões racionais. As teorias socioeconômicas geralmente consideram o assunto fora do foco da economia convencional, incluindo o efeito do meio ambiente e da ecologia no consumo e na riqueza.
Economia Social Explicada
A economia social, também chamada de socioeconomia, preocupa-se com a relação entre fatores sociais e econômicos na sociedade. Esses fatores influenciam o comportamento de um determinado grupo ou classe socioeconômica na sociedade, incluindo suas ações como consumidores. Diferentes classes socioeconômicas podem ter prioridades diferentes em relação à forma como direcionam seus fundos.
Certos bens ou serviços podem ser considerados indisponíveis para classes específicas com base em sua própria capacidade percebida de pagar por eles e por sua renda. Esses bens ou serviços podem incluir acesso a cuidados médicos mais avançados ou completos, oportunidades educacionais e a capacidade de comprar alimentos que atendam às diretrizes nutricionais específicas.
Principais Takeaways
- A economia social concentra-se na relação entre comportamento social e economia.
- As influências sociais no comportamento do consumidor e moldam as tendências de compra pública são um foco da economia social.
- O status socioeconômico de um indivíduo molda suas crenças e atitudes.
- Indivíduos de classes sociais mais ricas provavelmente terão mais oportunidades de alcançar o ensino superior, como é esperado pelos colegas e outros membros de sua classe.
- Um indivíduo existente no nível de pobreza pode ter a crença irracional de que o ensino superior é inatingível, e o grupo socioeconômico do indivíduo pode reforçar essa crença.
Classe socioeconômica
Uma classe socioeconômica é um grupo de pessoas com características semelhantes. Essas características podem incluir posição social e econômica, nível de educação, profissão atual e origem étnica ou patrimônio.
Impacto do status socioeconômico
De acordo com a American Psychological Association (APA), o status socioeconômico de um indivíduo pode afetar significativamente suas crenças e atitudes, como percepções de oportunidades disponíveis e crenças nas direções da vida. Por exemplo, um indivíduo de uma classe social abastada provavelmente terá uma oportunidade maior de alcançar o ensino superior e pode esperar que esse objetivo seja alcançado por colegas e outros membros de sua classe. É mais provável que concluir o ensino superior aumente seu potencial de renda, além de oferecer oportunidades para interagir com pessoas com status social semelhante ou mais avançado e criar redes sociais benéficas.
Por outro lado, um indivíduo que existe no nível de pobreza ou abaixo dele pode ter uma crença irracional de que o ensino superior é inatingível, uma convicção que também pode ser reforçada pelos colegas do mesmo grupo socioeconômico. Essa crença pode resultar em oportunidades de emprego cada vez menos gratificantes e, efetivamente, restringir o potencial de crescimento dessa pessoa na sociedade.
Exemplo do mundo real
Estudos conduzidos pelo Instituto de Ciências da Educação, Centro Nacional de Estatísticas da Educação descobriram que crianças de famílias de baixa renda geralmente não têm as mesmas oportunidades disponíveis para crianças de famílias de média ou alta renda. Por exemplo, famílias de baixa renda podem não ser capazes de pagar pela participação de seus filhos em esportes coletivos, aulas de música ou aulas particulares, o que pode impulsioná-los a alcançar um futuro próspero, além de proporcionar-lhes uma confiança crescente para enfrentar mais desafios . Além disso, essas crianças podem frequentar escolas superlotadas, onde a educação é insuficiente, insuficiente ou considerada inferior; assim, não vendo como seguir um caminho para um futuro melhor, eles provavelmente aceitam sua condição econômica como permanente. Similar à família e aos colegas, muitos nem sequer consideram a educação pós-secundária e dificilmente ultrapassarão o nível de pobreza quando adultos.
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