Estudos de Liderança em Michigan
Os Estudos de Liderança de Michigan eram uma série bem conhecida de estudos de liderança iniciados na Universidade de Michigan na década de 1950, com a intenção de identificar os princípios e tipos de estilos de liderança que levavam a maior produtividade e maior satisfação no trabalho entre os trabalhadores. Os estudos identificaram dois estilos amplos de liderança: uma orientação para funcionários e uma orientação para produção. Eles também identificaram três características críticas de líderes eficazes: comportamento orientado a tarefas, comportamento orientado a relacionamentos e liderança participativa.
Principais Takeaways
- Os Estudos de Liderança de Michigan identificaram os estilos de liderança que produziram a maior satisfação e produtividade dos funcionários.
- Os estudos categorizaram os estilos de liderança como orientação para funcionários, que enfatiza as relações humanas, ou orientação para produção, que se concentra em atividades orientadas a tarefas.
- A pesquisa identificou que a orientação dos funcionários com supervisão geral produziu resultados mais favoráveis em comparação à orientação à produção e supervisão direta.
- Os críticos afirmam que o estudo é limitador, pois não considera todas as circunstâncias e tipos de organizações, líderes e funcionários.
Noções básicas sobre estudos de liderança em Michigan
Os estudos concluíram que uma orientação dos funcionários, aliada à supervisão geral, e não direta ou direta, levou a melhores resultados. A orientação dos funcionários concentra-se no elemento humano do emprego, enfatizando que os funcionários têm necessidades que os empregadores devem atender e cuidar.
Por outro lado, a orientação à produção se concentra nos elementos técnicos do emprego e os funcionários são um meio de concluir a produção. Os estudos de liderança em Michigan, juntamente com os estudos da Ohio State University que ocorreram na década de 1940, são dois dos mais conhecidos estudos de liderança comportamental e continuam sendo citados até hoje.
Críticas aos Estudos de Liderança de Michigan
A afirmação abrangente dos estudos era que menos pressão e controle diretos permitem que os funcionários sejam mais produtivos e se envolvam com suas tarefas. No entanto, houve críticas e perguntas sobre a metodologia e os resultados dos estudos. Uma dessas críticas é que o contexto dos funcionários, liderança e tarefa não foi levado em consideração, o que aumenta a possibilidade de que a situação na organização justifique um estilo de liderança em detrimento de outro.
Além disso, a disposição dos trabalhadores pode ser um fator na abordagem da liderança. A maneira como os funcionários se desempenham pode influenciar um líder a ser mais prático se for necessária mais orientação devido às complexidades da tarefa. Da mesma forma, se os funcionários se mostram capazes e lidam com suas tarefas fluidamente por conta própria, há pouca necessidade de um controle mais aberto. Uma equipe de trabalhadores veteranos que estudou e trabalhou em uma tarefa por muitos anos pode não precisar de um gerente direto para emitir diretivas; assim, nesse contexto, é mais provável que o líder lhes dê mais autonomia.
As opções restritas dos estudos também não consideram que um tamanho não se ajuste a todas as organizações ou circunstâncias. Usar a mesma liderança em duas empresas diferentes ainda pode resultar em fracasso ou sucesso devido a outros elementos em jogo. É comum que os líderes adaptem seus estilos ao longo do tempo e conforme necessário, em vez de permanecerem comprometidos com um padrão fixo.
Embora os Estudos de Liderança de Michigan permaneçam notáveis, outras teorias e estudos sobre abordagens de liderança se desenvolveram nos anos mais recentes que levam em conta diferentes dinâmicas, como a filosofia de liderança servil.
Compare contas de investimento Nome do provedor Descrição Divulgação do anunciante × As ofertas que aparecem nesta tabela são de parcerias das quais a Investopedia recebe remuneração.